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八方欢乐厅官网 2021-05-18 来源:八方欢乐厅官网 【字体:

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在磨山景区新修建的儿童生态乐园里,来自四川灾区的小朋友在“情系灾区、携手奥运”的祈福墙签名,“加油四川”“祝灾区小朋友儿童节幸福快乐”“奥运加油”等质朴的语言充满了对灾区的希望和对奥运的祝福。

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  正月十五的黄土高原春风料峭,来自西安、宝鸡、户县、旬邑、安康、镇安、周至及安塞等陕西省的部分市县的小学校长和美术教师会聚安塞县,参加“成就未来——蒲公英行动”课题实验成果汇报展活动。活动旨在发掘、利用当地文化艺术资源和历史文化遗存,培育师生认识、学习黄土高原民间文化的精髓,增强他们的审美意识和民族自信心、自豪感。

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1983年12月,教育部发布了《关于全日制普通中学全面贯彻党的教育方针、纠正片面追求升学率倾向的十项规定》,提出“要减轻学生过重的学习负担”,“要保证学生的睡眠、休息和课外体育、文娱、科技活动时间”,“不要频繁地进行考试”等要求。

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  ■构建大学精神应注重人文传承    卢勃在《高教论坛》2006年第3期《论大学精神的承传与表达》中指出:大学精神是大学的生命和活力,它是“大学人”整体心理状态的反映,也是大学整体校园文化的反映。大学精神的承传和培育,既可以是纵向的继承和积淀,也可以说是横向的辐射和影响。大学精神通过其信念和价值的表达得以外显,表现为自由精神、独立精神、人文精神、科学精神、创新精神和批判精神等多种形态。只有把握和培育好大学精神才能把握住大学的命运。

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责任编辑:左文亮

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